參與的2050

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這是一個預測、規劃、參與未來的遊戲;也是一個多學科相互交叉合作的研究項目。我們的目的就是為了預測、規劃、影響2050年人類社會乃至世界的走向。

目錄

項目背景

2050年的人類社會是什麼樣子的?在走近2050這本書中,我們從注意力的角度解讀了互聯網現象,重新審視了人-機關係,對人類社會進行了暢想。特別是,在書中的最後一個故事中,我們描述了2050年世界的樣子。

然而,這種想像還遠遠不夠。首先,如果我們要想真的刻畫出2050年人類社會,乃至世界的樣子,不能簡單地靠拍腦袋來決定。因為,2050年的世界顯然是一個非常複雜的巨系統,它會受到人類社會、政治、經濟、文化、環境等各個子系統的影響。同時,人類的發展遵循非線性效應,因此,我們不可能從單一方面的外推來考慮整個未來世界的發展。

基於這些考慮,我們有必要把對2050年世界的想像、預測,甚至是干預看作一個系統工程。我們要邀請各個行業的經營共同參與其中,共同規劃未來。同時,我們會配合計算機模擬技術,來共同打造一個設計未來的遊戲。這就是這個項目的起源。

我們每個人都是2050的參與者,我們有權利根據自己的想像來構建2050的世界。於是,「參與的2050」(Participated 2050)這個項目就誕生了。我們需要大家一起參與進來,共同預測、規劃2050年的樣子。

關於未來學

本項目研究應該屬於未來學的範疇。根據維基百科上的定義,所謂的未來學(Futurology)是指一種對可能、偏好的未來進行推測的一種學問。究竟未來學屬於人文還是社會科學一直是人們爭論的焦點。一般而論,它屬於與歷史學相平行的社會科學的一個分支。

未來學運用大量的系統科學研究方法,包括動力系統、計算機模擬、頭腦風暴法、Delphi方法、層次分析方法等等,來對未來進行預測。

歷史上,著名的未來學研究包括「增長的極限」、「奇點臨近」、「第三次浪潮」等等。

項目意義

無論是社會人文科學還是自然科學,它們的終極目標都是為了更好地預測未來。反過來說,是否能夠更加合理、準確地預測未來也是檢驗我們對科學的掌握程度的最好標準。所以,「參與的2050」這個項目的意義就在於我們可以通過設定一個宏大目標——預測2050年的人類未來,來檢驗項目參與者所掌握的科學知識和技能。

2050年並不是一個過分遙遠的未來。我們相信,幾乎每一個本項目的參與者都有機會親眼看到2050年時候的真正模樣。所以,我們的所有研究成果都可以在那個時候得到檢驗。所以,這更像是一場實驗,而不僅僅是一場與現實無關的遊戲。

另外一方面,正如我們的標題,我們每個人都顯然是2050世界的一部分,都是一個參與者。這也就意味着,我們的所做所為很有可能會真的改變2050年的世界。假如在這個項目中,誕生了非常好玩的創意或者是讓人意想不到的預言,那麼我們的研究成果是真的會影響未來社會的發展走向的。正如當年羅馬俱樂部曾經預測人類社會將出現大危機,從而導致了很多人鬱郁而死一樣,我們的預言也可能有着同樣的震撼效果。

具體玩法

我們初步構思是通過一種人-機結合的方式,多學科反覆交叉地推演未來世界的走向。在初期,我們會形成一個由多個學科學者共同參與的研討小組,共同制定一些基本規則。整個系統的模擬需要劃分為多個模塊,比如氣候模塊。在這個模塊中,氣像學專家就可以預測一下未來幾十年的氣候變化大趨勢會怎麼樣。將氣候模塊得出來的結論作為一種基本的環境變量設定,再放到其他模塊中。例如,可以將氣候變化的各種參數設定為全球生態系統演化的條件。之後,生態學家開始根據這些設定推演未來幾十年的生態系統變化。

與此類似,我們可以不斷地從更宏大的系統獨立推演得出參數,然後放置到這個系統能夠影響的子系統中。然後推演子系統。當然,有的子系統會反過來影響父系統,因此,整個系統需要反覆不停地迭代。具體的流程可以如下圖所示:

2050-couplingofsubsystems.png

在每一個推演的環節,我們都需要採用定性與定量相結合、計算機模擬與人類的參與相結合的方式來進行。

從上往下,沿着相互影響箭頭每執行一次,就稱為一輪仿真。一輪仿真的時間周期可以很長(數月甚至一年)。在每輪結束後可以組織衍生品產出,包括:

  • 具體的技術發明
  • 科幻小說

在宏大敘事下,展開細節的小發明和小故事,會讓人印象深刻。

成果呈現

我們的成果將以如下形式體現:

  1. 不定期的人類發展報告(要用紀實文學的形式、要具體)
  2. 新環境下的技術發明(應以專利的形式體現)
  3. 科幻小說若干

子系統(學科)劃分

在此,我們根據維基百科上的科學的領域劃分給出了各個子系統的分級。根據這種劃分,人類的科學知識總共分為:人文、社會、自然、形式四大學科。按照和本項目的關係密切程度來做排序,順序應該是:自然、社會、形式、人文。

在其中,自然科學又分為了:生物、化學、地球科學、物理學、空間科學,以及農業、工程與技術、環境科學、醫療與健康、運動科學這幾個專業學科。根據筆者的理解,除去化學、物理學這樣的基礎學科以外,這些學科從宏觀到微觀對本項目的影響排序應該是:空間科學、地球科學、環境科學、農業科學、生物、工程與技術、醫療與健康、運動科學。

下面,我們根據這些學科劃分,從宏觀到微觀,詳細論述與本項目有關的子學科

空間科學

該學科主要探討與宇宙航行、空間探索有關的學科,它包括如下分支:

  1. 天體生物學
  2. 天文學
  3. 天體物理學

……

地球科學

所有與地球、地理相關的學科分支,包括:

  1. 地質學
  2. 行星學
  3. 水力學
  4. 冰川學

……

環境科學

環境科學是一種包含了物理、生物、信息科學的交叉學科領域,它的主要研究對象就是我們的生存環境,解決環境問題是其核心目標。環境科學主要包括:

  1. 大氣科學
  2. 生態學
  3. 環境化學
  4. 地球科學

這四大領域。

工程與技術

可以說工程與技術是人類改造地球、改造社會的一種最主要的學科門類,它對我們預測2050年的世界與人類社會起着至關重要的作用。下面我們列出一些可能與本項目研究有關的學科領域。

  • 化學工程
    材料工程

工程與技術

可以說工程與技術是人類改造地球、改造社會的一種最主要的學科門類,它對我們預測2050年的世界與人類社會起着至關重要的作用。下面我們列出一些可能與本項目研究有關的學科領域。

  • 化學工程
    材料工程
    分子工程
    納米技術
  • 土木建築
    交通運輸工程
    環境工程
    礦業工程
    結構工程
  • 電氣工程
    計算機工程
    計算機科學
    信息理論
    量子計算
    機械人
    半導體
  • 材料科學與工程
    生物材料
    納米材料
  • 機械工程
  • 生物醫藥工程
  • 機械人
  • 車輛運輸工程

要注意的是,這種人為的分割僅僅是一種權宜之計。事實上,所有這些學科、子系統都是相互耦合的。因此,在模擬的過程中,我們需要綜合考慮各種因素。

實施步驟

形成項目籌備委員會

由3到5個核心成員形成項目籌備委員會,職責是制定遊戲的規則,召集活動參與者,負責、保證項目的實施。

形成專業委員會

由10-20人組成,來自各個領域的專家。大家通過研討和交流,形成具體的項目實施方案。

建立模型進行推演

根據專業委員會討論形成的具體方案,建立模型,進行推演。這裡的模型是指人-機結合的模型。

Hey, that's powurfel. Thanks for the news.

形成故事

根據模擬的結果,招募大量的志願者,形成在這個設定下的具體故事。希望對未來世界形成更具體、飽滿的描述。

參考資料

2050人類大遷徙

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羅倫斯·史密斯寫的《2050人類大遷徙》是一本與本項目主題最接近的一本書,該書主要從氣候、人口全球經濟的角度構思、預測了人類社會的未來。但是,本書唯一的不足是作者認為技術的力量並不足矣克服全球氣候、人口增長、資源消耗的速度。

然後,從另一個角度說,《2050人類大遷徙》恰恰形成了《走近2050》的一個補充,因為前者主要從地理、環境、生態的角度探索地球的發展,而後者則主要從人工智能、虛擬現實等技術的角度來外推。

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