亚利桑那州立大学

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基本信息

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名称

亚利桑那州立大学(Arizona State University,ASU)

所在地

美国亚利桑那州

创办时间

1885年2月26日

现任校长

Michael M. Crow(PhD)

校训

Ditat Deus(阿拉伯语,相当于英文“God enriches ”,中文译为:“神赐丰富”)

最新排名

2019年QS世界排名中排第212位

发展历史

该校于1885年成立,原为坦佩的地区师范学校(Territorial Normal School),是亚利桑那州第一所师范学校。

1945年,学校开始由亚利桑那州评议委员会监督管理,并更名为亚利桑那州立学院。

1958年,学校更名为亚利桑那州立大学。

2014年,亚利桑那州立大学收购雷鸟全球管理学院。

学院与专业情况

学院数

该校下设22所学院,学术力量雄厚,教学一流,提供250种以上顶尖的学位课程。

优势学科

ASU有100多个研究和学术学程,其中17个被认定为全美最佳的学程,在航天、光学、计算机及商业管理方面均处于美国乃至世界领先地位。2016年U.S. News排名上亚利桑那州立大学的商学院、教育学院和设计学院分别在全美排第27位、第14位和第20位。

学校提倡学生个性化发展,学校培养的专家学者数量在全美公立大学中遥遥领先,他们不但获得了许多国内最高奖项,更不乏有诺贝尔奖获得者及多名国家科学院和工程院院士。目前学校已加快建立前沿交叉学科研究的步伐,预备在基础学科和应用学科方面建成全美领军者之一。

同时,在诗歌、艺术、音乐方面,学校也取得了很高的成就。

亚利桑那州立大学学术力量雄厚,教学一流,被誉为全美州立大学中研究密度最高的大学之一,在核心学科拥有卓越的国际学术声望,是全球性跨学科教学和研究的重要中心。

学位与专业设置

亚利桑那州立大学本科(学士学位)专业250多个,硕士学位专业多达198个,博士学位专业155个。

  • 工程学博士学位:化学工程、生物工程、计算机工程、机械工程、电子工程等
  • 理学和生命科学:材料及分子、细胞生物科学及工程学。
  • 商学院:会计学、金融学、计算机信息系统管理、管理学、市场营销学、统计学等学位课程;
  • 文理学院:设有人类学、精算学、经济学、地理学、亚洲研究学、生物化学、哲学、物理学、语言学、宗教学和心理学等学术课程;
  • 艺术设计学院:建筑学、风景园艺设计学、室内设计学、平面设计学和工业设计学等。

合作交流

亚利桑那州立大学追求国际化和多元化,学校学生来自全世界120多个国家和地区,其中中国留学生数千名,且逐年增加。

亚利桑那州立大学重视同中国政府及高等院校、科研机构建立多方面合作关系,致力于为两个国家创造一个与政府部门、教育机构、工商界互动的平台,与中国科学院、中国教育部、中国财政部、北京大学、中国人民大学、华中科技大学,中国石油大学,四川大学、香港城市大学、同济大学、中国海洋大学等有着密切关系,和其中大部分机构有许多长期合作项目,

例如,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院和北京大学光华管理学院每年互派交换生学习,北京师范大学与美国亚利桑那州立大学实施“3+2”本硕连读项目。2007年,亚利桑那州立大学与中国四川大学合作,开设了一所孔子学院。

2014年,亚利桑那州立大学成功收购曾被誉为“国际管理教育第一校”的雷鸟全球管理学院,此次收购将使亚利桑那州立大学的国际影响力及全球化进一步提高。

校区环境

Asuenv.jpg

亚利桑那州立大学由在凤凰城大都会区的5个校园区与在哈瓦苏湖城的1所院校所组成。不像美国其它多数大学系统,学校的不同校园区都隶属于同一所大学,且只有一位共同的校长管理大学内的教职人员及学生。[9]所有学生,不管从那个校园区毕业,所颁发的学位证书都一样。

亚利桑那州立大学每一个校区都提供学士学位、硕士学位及博士学位。同时,亚利桑那州立大学线上教育提供41个本科学位、37个研究生学位及14个本科/研究生证书,为美国最佳线上教育计划大学前十。

坦佩校区

Asu campus.jpg

设于坦佩,距离凤凰城仅约8英里。设置学院如下:

  • 文理学院 (College of Liberal Arts and Sciences)
  • 可持续发展学院 (School of Sustainability)
  • 赫尔贝格艺术与设计学院 (Herberger College of the Arts and Design)
  • 艾拉·A·富尔顿工程学院 (Ira A. Fulton School of Engineering)
  • 桑德拉·戴·奥康纳法律学院 (Sandra Day O'Connor College of Law)
  • W·P·凯瑞商学院 (W. P. Carey School of Business)
  • 巴勒特荣誉学院(Barret, the Honors College)
  • 研究生学院(Graduate College)
  • 玛丽·卢·富尔顿教师学院 (Mary Lou Fulton Teachers College)
  • 大学院(University College)

西校区

西校区图书馆

该校区位于凤凰城西北部,学院设置如下:

  • 玛丽·卢·富尔顿教师学院 (Mary Lou Fulton Teachers College)
  • 交叉学科教育学院 (New College of Interdisciplinary Arts and Sciences)
  • W·P·凯瑞商学院 (W. P. Carey School of Business)
  • 研究生学院(Graduate College)
  • 巴勒特荣誉学院(Barret, the Honors College)
  • 大学院(University College)

凤凰城市中心校园区

沃尔特·克朗凯特新闻及大众传播学院

主要设有:

  • 沃尔特·克朗凯特新闻及大众传播学院 (Walter Cronkite School of Journalism and Mass Communication)
  • 公共服务及社区解决方案学院 (College of Public Service and Community Solutions)
  • 护理及医疗创新学院 (College of Nursing and Health Innovation)
  • 文学及科学学院 (School of Letters and Sciences)
  • 艾拉·A·富尔顿工程学院 (Ira A. Fulton School of Engineering)
  • 教师教育及领导学院(College of Teacher Education and Leadership)
  • 研究生学院(Graduate College)
  • 巴勒特荣誉学院(Barret, the Honors College)
  • 大学院(University College)

理工校区

位于梅萨,主要学院有:

  • 科技与创新学院 (College of Technology and Innovation)
  • 摩理臣管理及农业经营学院 (Morrison School of Management and Agribuisness)
  • 文学及科学学院 (School of Letters and Sciences)
  • 玛丽·卢·富尔顿教师学院 (Mary Lou Fulton Teachers College)
  • 研究生学院(Graduate College)
  • 巴勒特荣誉学院(Barret, the Honors College)
  • 大学院(University College)

哈瓦苏湖城校园区

为了满足低成本的高等教育需求,亚利桑那州立大学在哈瓦苏湖城建立了小型的本科学院。

线上教育

总部设立在斯科茨代尔的Skysong校园区,提供41个本科学位、37个研究生学位及14个本科/研究生证书,为美国最佳线上教育计划大学前十。

美奥医学院

2011年,亚利桑那州立大学与马约诊所在亚利桑那州的斯科茨代尔合作开办医学院。

知名校友/名科学家

  • 赖英成(Yingcheng Lai),亚利桑那州立大学的电子工程教授
  • Barry Goldwater, Jr.,1964年美国总统选举共和党的总统候选人;
  • Craig Weatherup,前百事可乐公司总裁;
  • Reggie Jackson,棒球名人堂成员;
  • Phil Mickelson,高尔夫名人堂成员;
  • Danny White,橄榄球名人堂成员;
  • David Spade,演员;
  • John Hughes,电影制作人与编剧;
  • Temple Grandin,动物科学的作者、畜牧科学博士;
  • James Harden,NBA职业运动员。

学术成就及科研团队

社会科学研究所(ISSR):“任何研究人类思想和行为的原因或后果的人都是在做社会科学研究”。

负责人

1、董事:H. Russell Bernard 罗素 · 伯纳德

  • 简介:伯纳德(Bernard)是一位文化人类学家,专门研究技术和社会变革,语言死亡和社交网络分析。
  • 研究方向:社交网络、人类学-社会与文化
  • 邮箱:asuruss@asu.edu
  • 电话:480-965-3518

2、副董事:Amber Wutich

  • 简介:Wutich主持了全球民族水文学研究,这是一项在10个国家/地区进行的关于水知识和机构的多年文化文化研究
  • 研究方向: 环境社会科学、人类学-社会与文化、全球健康
  • 邮箱:Amber.Wutich@asu.edu
  • 电话:480-965-9010
  • 地址:SHESC 高等教育研究委员会 272

生物识别和焦点小组访谈实验室

Issr 研究实验室配备了 iMotions 神经科学软件和 Catturra 视频软件等设备。包括观察室和小组讨论室,校内其他组织的师生或机构都可以在查询空闲的时候申请租用。

研究资助

ISSR对所有进行社会科学研究的任何ASU校区内的调查人员提供最高8000美元的种子资助, ISSR种子拨款的可交付成果是对外部机构的建议, 提案周期为每学期一次。

全球未来(global future)实验室:我们能够而且必须为确保一个适宜居住的星球和一个全人类都能享有福祉的未来作出有意义的贡献

负责人及成员

1、彼得·史洛瑟(Peter Schlosser) 全球领先的地球科学家之一,在地球水圈以及人类如何影响地球的自然状态方面拥有丰富的专业知识。 他来自哥伦比亚大学(University of Columbia)的美国亚利桑那州立大学(ASU),曾任地球与环境工程系系主任以及地球研究所副所长兼研究主任。 2、加里·德克斯(Gary Dirks) 全球未来实验室和LightWorks高级总监 3、帕特里夏·赖特(Patricia Reiter) 全球未来实验室战略计划主任

成果

  • ASU partners with Mitsubishi Chemical Holdings to initiate one-of-a-kind Global KAITEKI Center 亚利桑那州立大学与三菱化学控股合作建立独一无二的全球 KAITEKI 中心
  • ASU faculty release report on environmental impact of proteins 亚利桑那州立大学发布蛋白质环境影响报告
  • “Pervasive polymers of the Deep Blue Sea” ”深蓝海的渗透性聚合物”

Drylands study finds surprising reason that drought conditions weaken root systems 旱地研究发现了干旱状况削弱根系的令人惊讶的原因

关注焦点

  • Julie Ann Wrigley Global Institute of Sustainability 全球可持续发展研究所
  • Center for Biodiversity Outcomes 生物多样性成果中心
  • Swette Center for Sustainable Food Systems 斯韦特可持续食品系统中心
  • Future H2O 未来水
  • Central Arizona-Phoenix Long-Term Ecological Research 中亚利桑那州-凤凰城长期生态研究
  • Global Drylands Center 全球旱地中心

麦凯恩研究所

在参议员约翰·麦凯恩(John McCain)的领导及其家人的公共服务遗产的启发下,麦凯恩研究所(McCain Institute)在全球范围内基于安全,经济机会,自由和人的尊严,推进了以角色为主导的领导力。

申请信息

工科

  • 春季申请截止日期:11月1日
  • 秋季申请截止日期:4月1日
  • 申请费:90美元
  • 年学费:28000美元
  • 招生数:780人
  • 外国学生比例:68%
  • 录取率:87.9%
  • IELTS:6.0(包括梅萨校区、凤凰城校区)
  • 本科TOEFL要求:79
  • 研究生TOEFL要求:80(秋季申请者必须在前一年8月1日后完成托福考*试,ASU的编号为4007)
  • 新GRE:需要

部分专业有更高要求

商科

  • 申请截止日期:4月1日
  • 申请费:45美元
  • 外国学生比例:33%
  • 录取率:99.99%
  • IELTS:6(包括梅萨校区、凤凰城校区)【W.P.Carey 商学院:6(单项分数不低于6.0)】
  • 本科TOEFL要求:61
  • 研究生TOEFL要求:80
  • 平均GMAT: 650
  • 平均GPA:3.40

奖学金设置

奖学金项目一共有三种:

  • President Barack Obama Scholars Program: 旨在为新入学的亚利桑那大一学生支付费用的财政援助项目;
  • Scholarships: 择优或根据需求所颁发的奖学金;
  • Grants: 颁发给符合要求的,有迫切经济援助需求的学生。

相关链接

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